初识浦老师应该是在2015年，在9-5禽流感病房里。当时刚工作一年，其实也是在规培，因此对于呼吸机等基本的认识都很粗浅，甚至是完全不懂，更不用说呼吸力学和波形的分析。因此浦老师给我好好上了一课，还记得的几个点是关于双吸气时候呼吸机如何调整，什么叫做APRV，COPD患者每一次都呼不完全为什么肺没有破掉等。那一年的冬天其实不那么冷，也学到了蛮多的东西，而浦老师在我的印象中完全是符合那种对各种疾病保留好奇心或者初心的人，亲力亲为，也擅长收集和整理临床中发现的各种有趣的病例，这点是特别让我羡慕和佩服的。除此之外，线上线下的讲课总是很生动，因为他是服务于临床又会思考的人，因此总能从各种复杂无趣的原理通过生动的例子解释清楚，化繁为简并不是每个人都可以的。
因为浦老师在EICU，有时会来综合ICU这边坐一下，三楼沙发上坐一会然后聊会天，有时会说到有意思的病例。最后几次见到的时候浦老师手里那了一个ipad，还在车库里打了个招呼，想想时间一晃而已，耳边还似乎能听见他说徐俊怎么怎么，然后笑笑。而2019年底的那场COVID-19，在之江院区算得上并肩作战的“战友”，浦老师经常叫我去他们寝室拿各种吃的，因为他和李主任的吃的战斗力不行，所以我晃荡一圈经常能顺走好吃的。我们都知道生命的脆弱，但是真的发生在自己身边的良师益友时候，我们真的好难以接受。好多治疗的点上都没有好的运气，所有生病时候去求神拜佛为求好运我其实很能理解，不管是不是心灵的慰藉。
疾病可以让人完全变了面容，这是去探望时候的感受。我们有时总会觉得我们能挽救别人的生命，但是我们真有这样的能力么？在缺氧和氧疗的课件中，浦老师有这样一张幻灯，生命中什么最重要？人之一生，匆匆而来匆匆而走，健康快乐的活着是我们最朴素的愿望了。从接到抢救电话到上vavECMO，到全线崩溃，太快太快，我们有那么多的技术、专家，也刹不住生命的流逝，而我唯一能做的就是最后缝合的时候轻一点好看一点。浦老师，一路走好！
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